“四個(gè)聚焦”促進(jìn)安順教育水平整體提升

近年來(lái)，安順市教育局堅(jiān)持以“四個(gè)聚焦”策略不斷全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。

一是聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)思政教育“一體化”。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，完善德智體美勞全面培養(yǎng)體系，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人體系，構(gòu)建讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。獲評(píng)“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”2所，“全國(guó)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)?！?所，“首批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校”2所。世界職業(yè)院校技能大賽中獲銀獎(jiǎng)4個(gè)，銅獎(jiǎng)3個(gè)，省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)28個(gè)。省大中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中獲第三名，突破歷史獲最好成績(jī)。

二是聚焦教育教學(xué)質(zhì)量提升，狠抓校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)。始終把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，鞏固拓展“兩個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”，深入推進(jìn)中小學(xué)常規(guī)管理提升工程，大力實(shí)施名校長(zhǎng)、名班主任、名教師培育工程，做好校長(zhǎng)隊(duì)伍的選拔培養(yǎng)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。招聘1616名教師補(bǔ)充中小學(xué)幼兒園師資隊(duì)伍，獲評(píng)“黔靈名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象4人、黔靈名師13人、省級(jí)骨干教師61人，名師引領(lǐng)成效不斷加強(qiáng)。

三是聚焦“兩城三基地”建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化教育資源布局。建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。持續(xù)擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，促進(jìn)高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。推動(dòng)職業(yè)院校與“兩城三基地”建設(shè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)教融合，深化校企合作。優(yōu)質(zhì)教育資源供給不斷增加，完成固定資產(chǎn)投資11.54億元，資助困難學(xué)生39.5萬(wàn)人次，資金3.2億元，783個(gè)大班額全部消除。

四是聚焦產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目、招商“頭號(hào)工程”，提高教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力。圍繞省委、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的大抓產(chǎn)業(yè)、大抓項(xiàng)目、大抓招商“頭號(hào)工程”，落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，做好教育系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備迭代升級(jí)，以數(shù)字化賦能提升教育綜合治理水平。持續(xù)鞏固深化與廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)教育“組團(tuán)式”幫扶成效，拓展與上海嘉定、江蘇南通等地教育交流合作，促進(jìn)全市教育教學(xué)水平整體提升。全市311所學(xué)校與廣州市203所學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)現(xiàn)大、中、小學(xué)、幼兒園全覆蓋。與南通市教育局簽訂教育合作交流協(xié)議，與上海市嘉定區(qū)教育局商議合作事宜，進(jìn)一步拓展優(yōu)質(zhì)教育資源共享渠道。