川北醫(yī)學院：推進教師隊伍建， 提升思政課教學實效

川北醫(yī)學院始終堅持把思政課作為重點課程、馬克思主義理論學科作為重點學科、馬克思主義學院作為重點學院加強建設。

大力實施教研教改，推進隊伍建設專業(yè)化。打造精品教學團隊，積極參與思政課程和課程思政教研教改項目。將中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的四川印記融入思政課程，打造具有地域文化特色的教學體系。運用網(wǎng)絡平臺開展思政課教學備課，制作網(wǎng)絡精品微課。支持鼓勵思政教師參與各級各類項目研究，組建以思政教師為主體的宣講團。建立健全系統(tǒng)化育人長效機制，按照“兩性一度”的標準積極打造思政“金課”。

營造“以評促改”氛圍，實現(xiàn)教學展示常態(tài)化。持續(xù)加強思政課教師特別是思政課青年教師隊伍內(nèi)涵式建設。各教研室常態(tài)化開展青年教師教學展示與交流活動。校院兩級督導為青年教師進行科學把脈，及時了解青年教師課堂教學中存在的問題和短板。遴選骨干教師擔任青年教師的導師，充分發(fā)揮“老帶新、傳幫帶”示范引領作用。與南充科技職業(yè)學院開展馬克思主義學院結(jié)對共建工作，定期選派教師赴全國思想政治理論課教師研修基地參加培訓，組織全院教師參加假期研修。積極參與省級教學比賽。

創(chuàng)新實踐教學模式，促進教學方式多樣化。開展“我與馬克思”感悟展示、“我讀經(jīng)典”成果匯報等形式多樣的實踐教學活動。以暑期社會實踐和課程實踐為載體，將思政課搬進博物館、搬到田間地頭，推動學生更好地了解國情民情，堅定理想信念。組建青年學生宣講團，開展紅色研學活動，帶領學生先后深入南充、廣安等地的紅色教育基地開展實踐研學，讓學生在實踐體驗中讀懂“歷史的教科書”。