天津基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型“五維實(shí)踐”

4月26日，作為“第85屆中國教育裝備展示會”的重頭戲之一，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、天津市教育委員會、天津市教育科學(xué)研究院主辦，天津市教委中小學(xué)處、天津市教科院課程中心共同承辦的同期課例展示活動如期舉行。從小學(xué)科學(xué)課堂的沉浸式實(shí)驗(yàn)，到初中語文的個(gè)性化寫作輔導(dǎo)；從數(shù)學(xué)學(xué)科的智能評測系統(tǒng)，到高中英語的AI任務(wù)鏈教學(xué)，再到生物學(xué)科的“AI學(xué)伴”智能體……一場以“數(shù)智融合”為核心的教育變革正在天津推進(jìn)。這場變革不僅回應(yīng)了新課改“核心素養(yǎng)導(dǎo)向、因材施教、跨學(xué)科實(shí)踐”的要求，更以技術(shù)賦能師生，虛實(shí)共生打造無邊界課堂，古今對話重構(gòu)人文教育場，人機(jī)共研催生教研新范式，技術(shù)賦能繪制教育新圖景，未來已來定義教育新坐標(biāo)，讓“教”更精準(zhǔn)、“學(xué)”更高效、“育”更多元。

一、深度融合模式打破限制

小學(xué)科學(xué)課堂率先展現(xiàn)出智能技術(shù)的魅力。在《古生物的多樣性》一課中，教師借助線上虛擬自然博物館，帶領(lǐng)學(xué)生“云游”北京自然博物館，在虛擬環(huán)境中觀察黃河象化石等珍貴展品。在《化石里的古生物》課堂上，AI生成的恐龍化石與鳥類骨架對比圖，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)便激發(fā)了學(xué)生的認(rèn)知興趣；思辨交互工具發(fā)起的“如果恐龍未滅絕，人類能否統(tǒng)治地球”話題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合化石證據(jù)展開激烈辯論，培養(yǎng)實(shí)證思維和邏輯推理能力。

這種將AI技術(shù)與科學(xué)探究實(shí)踐深度融合的教學(xué)模式，打破了傳統(tǒng)課堂的時(shí)空限制，讓科學(xué)學(xué)習(xí)更具沉浸感和趣味性。

在初中語文《出師表》課堂則通過辯論的方式，實(shí)現(xiàn)了穿越千年的沉浸式對話，助力學(xué)生從現(xiàn)代視角解讀作品，提升人生境界。數(shù)學(xué)課堂的“玩轉(zhuǎn)正方形”課例里，訊飛星火智能體輔助學(xué)生驗(yàn)證命題真?zhèn)危瑤椭鷮W(xué)生突破幾何直觀與代數(shù)表達(dá)脫節(jié)的問題，同時(shí)融入“青朱出入圖”歷史溯源，激發(fā)民族自豪感。

在英語《攀登珠峰：值得冒險(xiǎn)？》教學(xué)中，構(gòu)建AI驅(qū)動的“三維教學(xué)空間”。從通過DeepSeek生成珠峰地理數(shù)據(jù)可視化圖譜，到課后創(chuàng)設(shè)“虛擬劉東生院士”智能對話場景，學(xué)生運(yùn)用豆包AI設(shè)計(jì)校園挑戰(zhàn)方案。在《發(fā)現(xiàn)之旅》課堂則打造“AI交互式學(xué)習(xí)場域”，AI數(shù)字人化身學(xué)習(xí)伙伴與學(xué)生開展沉浸式對話練習(xí)，全員語音實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)寫和思維導(dǎo)圖生成功能輔助文本重構(gòu)。

二、從技術(shù)疊加到深度重構(gòu)

教學(xué)模式的創(chuàng)新離不開教研方式的變革。在AI賦能的背景下，天津基礎(chǔ)教育形成了“人機(jī)協(xié)同”的教研新范式。

AI技術(shù)與基礎(chǔ)教育的深度融合，不僅改變了課堂教學(xué)和教研方式，更推動了教育生態(tài)的整體變革。教師從知識傳授者轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師，依托數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)；學(xué)生獲得個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，通過實(shí)時(shí)交互反饋提升自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)高階思維可視化培養(yǎng)。AI技術(shù)的應(yīng)用還開辟了教育公平的新路徑，通過智能工具和平臺，優(yōu)質(zhì)教育資源得以更廣泛地傳播，縮小區(qū)域、校際之間的教育差距。

在這場教與學(xué)的變革中，天津基礎(chǔ)教育以創(chuàng)新實(shí)踐書寫著新時(shí)代的答卷。從小學(xué)到高中，從科學(xué)到人文，AI技術(shù)正以潤物細(xì)無聲的方式，重塑教育生態(tài)，為培養(yǎng)具有核心素養(yǎng)的新時(shí)代人才注入強(qiáng)大動力。未來，隨著AI技術(shù)與課堂教學(xué)的進(jìn)一步融合，教育的邊界將不斷拓展，學(xué)習(xí)的方式將更加多元，基礎(chǔ)教育也將邁向“精準(zhǔn)化、個(gè)性化”的新階段，讓每個(gè)學(xué)生都能在智能教育的浪潮中綻放光彩。